近い将来、AIが小学校で知識を教えるようになる

現在、人工知能 (AI) は、学生への知識の伝達をスピードアップし、今日の世界における深刻な教師不足の解決に役立つことが証明され始めています。

AIはすでに教育業界で波紋を呼んでいます。また、マイクロソフトの共同創業者ビル・ゲイツ氏は、AI搭載のチャットボットを使えば、子供たちに数年ではなく18か月で読み方を教えることができると述べている。若い世代がデジタルツールに囲まれているという事実を考えると、教室が AI に依存するのは時間の問題だと専門家は考えています。

初期段階のベンチャーキャピタル会社コンヴィクションの創設者兼マネージングパートナーであるサラ・グオ氏は、AIツールを教室に導入することには、生徒の不正行為の増加や教師の仕事への影響などのリスクがあるが、それは妥当ではあるが狭い見方だとコメントした。

AIのより広範な影響は、教育の効率を劇的に向上させ、コストを大幅に削減し、教育をより公平にし、人々に世界的な機会を与え、生産性と知識を向上させることだと彼女は主張する。

AIと教師の役割を定義する

AI、特にプログラミング言語モデルを搭載したチャットボットは、初等教育から認定プログラムまで、学生が膨大なリソースを通じて自ら学び、特定の学習スタイルに導くのに役立ちます。

現在、学校にはこれをサポートする教師が十分にいないため、多くの生徒が個々のニーズに合った個別の学習体験を得られていません。研修ソフトウェア「Acredible」のCEO兼共同創設者であるダニー・キング氏は、現代の教師は過重労働に陥りがちで、生徒一人ひとりのニーズに応える時間が足りないと語る。

そして、教師が黒板に用語を書きながら子どもたちに教科書を書き写させるなど、繰り返しの多い授業で教師の代わりに AI が介入することで、このギャップを埋めることができます。その代わりに、教師は各生徒に実際に影響を与えるものに焦点を当てます。
キング氏によると、暗記に頼った教育方法は数多くあるが、それらを排除してテクノロジーに任せる必要があるという。 AIの発展により、教師は「ジェネラリスト」から「スペシャリスト」へと移行し、特定の問題を抱えた生徒の支援に重点を置くことができるようになると彼は付け加えた。

生徒が主に AI 支援方式で教材を操作する場合、教師は一度に複数の授業を監督できます。なぜなら、生徒たちは常に教師が目の前に立っている必要はないからです。 「教師は知識の提供者になる必要はありません。AIがそれを自動化できるからです」と彼は付け加えた。

高額な家庭教師の代わり

チャットボットと AI を活用したプログラムにより、指導は生徒のニーズに合わせてパーソナライズされるだけでなく、この情報により教師は生徒に関するより多くのデータを入手し、迅速に授業を準備できるようになります。

サラ・グオ氏もこれに同意し、授業で教えるのは非常に時間がかかると言いました。教師は生徒の質問に対する回答を準備し、なぜ間違えたのか、どのように改善すればよいのかを具体的にフィードバックする必要があります。 AI を使用すると、教師はさまざまな種類の教材を作成し、数分でクイズを作成できます。

AIは教師が既存の知識やコンテンツを活用して再利用し、作業負荷を大幅に軽減するのにも役立つとGuo氏は言う。

さらに、AI が教育者に、生徒がどの科目やトピックで支援を最も必要としているかを伝えるため、教師は必要とする生徒に的を絞った効果的な支援を提供できます。
AI の膨大な能力は、高価な個人指導に代わるものとなるでしょう。